Größer Kleiner und Gleich Übungen, Aufgaben für Klasse 1 kostenlos

Übungen und Aufgaben – Größer, Kleiner und Gleich Übungen, Aufgaben für Klasse 1 kostenlos

Größer, Kleiner und Gleich gehört zu den wichtigen Grundlagen im Mathematikunterricht der Klasse 1. Kinder lernen dabei, Zahlen im Zahlenraum von 1 bis 20 zu vergleichen und die passenden Rechenzeichen einzusetzen. Auf dieser Seite der Bildungsbibel erhalten Sie kostenlose Übungsblätter und Arbeitsblätter als PDF zum Herunterladen, Ausdrucken und Üben.

Die Arbeitsblätter zu Größer, Kleiner und Gleich eignen sich für den Unterricht, die Nachhilfe, den Förderunterricht und das Üben zu Hause. Die Aufgaben helfen Kindern, Mengen zu vergleichen, Zahlbeziehungen zu erkennen und die Zeichen <, > und = sicher zu verwenden. Die Lösungen befinden sich jeweils auf dem zweiten Blatt der PDF-Datei.

Größer, Kleiner und Gleich Übungen kostenlos downloaden: Klasse 1 Arbeitsblätter bis 20 mit Lösungen, Beispielen, Anleitung und PDF-Vorlagen.
Größer, Kleiner und Gleich Übungen

Schnellüberblick: Zahlen vergleichen in Klasse 1

Bei Größer, Kleiner und Gleich geht es darum, zwei Zahlen oder Mengen miteinander zu vergleichen. Kinder erkennen, ob eine Zahl größer, kleiner oder genauso groß ist wie eine andere Zahl. Diese Fähigkeit ist eine wichtige Grundlage für Addition, Subtraktion, Zahlenreihen, Kopfrechnen und spätere Textaufgaben.

Im Zahlenraum bis 20 lernen Kinder zunächst, Mengen zu erfassen und Zahlen sicher zu ordnen. Erst danach wird das passende Zeichen eingesetzt. Deshalb ist es sinnvoll, die Aufgaben nicht nur schriftlich zu lösen, sondern auch mit Material zu üben. Plättchen, Würfel, Bauklötze, Fingerbilder, Zahlenkarten oder ein Zahlenstrahl machen die Beziehungen zwischen Zahlen sichtbar.

ZeichenBedeutungBeispiel
<ist kleiner als4 < 9
>ist größer als12 > 7
=ist gleich6 = 6

Anleitung für die Zeichen <, > und =

Anleitung: Die Übungsblätter für Größer, Kleiner und Gleich enthalten mehrere Aufgaben im Zahlenraum 1 bis 20. Zwischen zwei Zahlen soll das passende Zeichen eingesetzt werden. Dabei wird geprüft, ob die erste Zahl kleiner, größer oder gleich der zweiten Zahl ist.

  • < – Das Kleinerzeichen wird eingesetzt, wenn die erste Zahl kleiner ist als die zweite Zahl. Beispiel: 3 < 8.
  • > – Das Größerzeichen wird eingesetzt, wenn die erste Zahl größer ist als die zweite Zahl. Beispiel: 14 > 6.
  • = – Das Gleichheitszeichen wird eingesetzt, wenn beide Zahlen den gleichen Wert besitzen. Beispiel: 10 = 10.

Ein einfacher Merksatz hilft vielen Kindern: Die offene Seite des Zeichens zeigt immer zur größeren Zahl. Bei 15 > 9 zeigt die offene Seite zur 15. Bei 2 < 11 zeigt die offene Seite zur 11. So lässt sich Größer, Kleiner und Gleich leichter verstehen und schneller anwenden.

Beispiele: So werden die Zeichen richtig eingesetzt

Hier finden Sie einfache Beispiele, die Kindern den Umgang mit den Vergleichszeichen erklären. Wichtig ist, dass das Kind zuerst die beiden Zahlen betrachtet und erst danach entscheidet, welches Zeichen passt.

  • 1 < 3 – Die 1 ist kleiner als die 3.
  • 11 > 3 – Die 11 ist größer als die 3.
  • 5 = 5 – Beide Zahlen haben den gleichen Wert.
  • 18 > 12 – Die 18 steht im Zahlenraum weiter hinten als die 12.
  • 7 < 20 – Die 7 ist kleiner als die 20.

Beim Üben von Größer, Kleiner und Gleich sollten Kinder die Aufgaben laut lesen. Zum Beispiel: „Sieben ist kleiner als zwanzig.“ Dadurch verbinden sie Zeichen, Sprache und Zahlenverständnis. Diese Verbindung ist für den Mathematikunterricht sehr wichtig.

Übungen und Arbeitsblätter kostenlos downloaden

Hier können Sie die Arbeitsblätter zu Größer, Kleiner und Gleich mit Lösung kostenlos als PDF-Datei herunterladen. Die Lösung befindet sich jeweils auf dem zweiten Blatt. Die PDF-Dateien sind druckfreundlich aufgebaut und können direkt im Unterricht oder zu Hause genutzt werden.

ArbeitsblattInhaltDownload
Arbeitsblatt 1Zahlen vergleichen im Zahlenraum bis 20PDF herunterladen
Arbeitsblatt 2Weitere Übungen mit <, > und =PDF herunterladen
Arbeitsblatt 3Zusätzliche Aufgaben zur FestigungPDF herunterladen

Übungstipps für Eltern, Lehrer und Nachhilfe

Größer, Kleiner und Gleich wird leichter, wenn Kinder Zahlen nicht nur als Symbole sehen, sondern als Mengen verstehen. Legen Sie zum Beispiel links 6 Plättchen und rechts 9 Plättchen. Das Kind erkennt: Links sind weniger Plättchen, rechts sind mehr. Danach wird die passende Rechnung geschrieben: 6 < 9.

Auch der Zahlenstrahl hilft. Eine Zahl, die weiter rechts steht, ist größer. Eine Zahl, die weiter links steht, ist kleiner. Zwei gleiche Zahlen erhalten das Gleichheitszeichen. So entsteht eine klare Verbindung zwischen Zahlraum, Reihenfolge und Zeichen.

  • Üben Sie regelmäßig in kurzen Einheiten von 10 bis 15 Minuten.
  • Lassen Sie Kinder die Aufgaben laut vorlesen.
  • Nutzen Sie Plättchen, Würfel oder Zahlenkarten zur Veranschaulichung.
  • Besprechen Sie Fehler ruhig und fragen Sie nach dem Denkweg.
  • Wiederholen Sie ähnliche Aufgaben, bis Sicherheit entsteht.

Häufige Fehler beim Vergleichen von Zahlen

Viele Fehler entstehen, weil Kinder das Zeichen auswendig einsetzen, aber die Bedeutung noch nicht sicher verstanden haben. Besonders das Kleinerzeichen und das Größerzeichen werden leicht verwechselt. Deshalb sollte bei Größer, Kleiner und Gleich immer wieder gefragt werden: Welche Zahl ist größer? Welche Zahl ist kleiner? Haben beide Zahlen denselben Wert?

  • Zeichenverwechslung: Das Kind kennt die Zeichen, setzt sie aber in die falsche Richtung.
  • Zahlendreher: Zahlen wie 12 und 21 werden verwechselt oder unsicher erkannt.
  • Unklare Mengenbeziehung: Das Kind sieht die Zahl, versteht aber die Menge dahinter noch nicht sicher.
  • Zu schnelles Arbeiten: Das Zeichen wird eingesetzt, ohne die beiden Zahlen genau zu vergleichen.

Bei wiederkehrenden Fehlern hilft es, zurück zur Anschauung zu gehen. Zahlenkarten, Mengenbilder oder ein Zahlenstrahl machen sichtbar, warum ein Zeichen richtig oder falsch ist. So werden die Arbeitsblätter nicht nur zur Kontrolle, sondern zu echtem Lernmaterial.

Didaktische Hinweise zum Zahlenraum bis 20

Im Zahlenraum bis 20 lernen Kinder, Zahlen zu ordnen, Mengen zu vergleichen und einfache Zahlbeziehungen zu erkennen. Das sichere Verständnis von Größer, Kleiner und Gleich ist eine Grundlage für spätere Rechenoperationen. Wer Zahlen vergleichen kann, versteht auch besser, warum ein Ergebnis größer, kleiner oder gleich einem anderen Ergebnis ist.

Die Bildungsbibel empfiehlt, schriftliche Aufgaben mit handelndem Lernen zu verbinden. Erst werden Mengen gelegt, dann werden sie verglichen, anschließend wird das passende Zeichen eingesetzt. Dieser Dreischritt aus Handlung, Sprache und Symbol hilft vielen Kindern, mathematische Zeichen nicht nur zu merken, sondern zu verstehen.

Wichtig ist außerdem eine ruhige Lernatmosphäre. Kinder sollen die Zeichen sicher erkennen, aber nicht unter Zeitdruck geraten. Kurze Wiederholungen, klare Beispiele und positive Rückmeldungen fördern nachhaltiges Lernen.

Häufige Fragen zu den Übungen

Sind die Arbeitsblätter kostenlos?

Ja, die Arbeitsblätter zu Größer, Kleiner und Gleich können kostenlos als PDF heruntergeladen und ausgedruckt werden. Die Lösungen befinden sich jeweils auf dem zweiten Blatt der Datei.

Für welchen Zahlenraum sind die Aufgaben geeignet?

Die Aufgaben sind für den Zahlenraum von 1 bis 20 vorgesehen. Damit passen sie gut zum Mathematikunterricht in Klasse 1 und zur Wiederholung grundlegender Zahlvergleiche.

Wo können die Übungsblätter eingesetzt werden?

Sie eignen sich für Schule, Nachhilfe, Förderunterricht, Hausaufgaben und kurze Übungseinheiten zu Hause. Besonders sinnvoll ist der Einsatz, wenn das Kind bereits Zahlen bis 20 kennt.

Wie können Kinder sich die Zeichen besser merken?

Hilfreich ist der Merksatz: Die offene Seite zeigt zur größeren Zahl. Zusätzlich können Mengenbilder, Zahlenstrahl und lautes Vorlesen der Aufgabe helfen. So wird Größer, Kleiner und Gleich anschaulicher und leichter verständlich.

Weiterführende Informationen

Diese Informationen können Ihnen helfen, das Vergleichen von Zahlen und mathematische Grundlagen in Klasse 1 weiter zu vertiefen:

  • Die Bildungsstandards für Mathematik im Primarbereich bieten eine fachliche Orientierung zu mathematischen Kompetenzen in der Grundschule.
  • Das Deutsche Zentrum für Lehrkräftebildung Mathematik bietet bei PIKAS Informationen zu arithmetischen Basiskompetenzen, Zahlverständnis und Grundlagen des Mathematiklernens.
  • In diesem Beitrag finden Sie eine leicht verständliche Einführung in die Mathematik der 1. Klasse mit Zählen, Rechnen, Formen, Größen und einfachen Textaufgaben.
  • Der Landesbildungsserver Baden-Württemberg bietet weitere digitale Mathematikübungen und Unterrichtsmaterialien für die Grundschule.

Fazit: Zahlen sicher vergleichen lernen

Größer, Kleiner und Gleich ist ein wichtiger Baustein für das mathematische Verständnis in Klasse 1. Kinder lernen, Zahlen zu vergleichen, Mengen einzuordnen und die Zeichen <, > und = richtig zu verwenden. Die kostenlosen Arbeitsblätter der Bildungsbibel helfen dabei, diese Grundlagen regelmäßig und übersichtlich zu üben.

Nutzen Sie die PDF-Vorlagen als Ergänzung zum Unterricht, für die Nachhilfe oder für kurze Übungen zu Hause. Wenn Kinder die Zeichen nicht nur auswendig kennen, sondern über Mengen, Zahlenstrahl und Sprache verstehen, entsteht eine sichere Grundlage für Addition, Subtraktion und weitere Rechenaufgaben.

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